詳細情報
Ｑ＆Ａ悩み解決！知っておきたい指導のイロハ (第6回)
ことばやコミュニケーションの発達を促す
書誌
特別支援教育の実践情報
2016年3月号
著者
加来 慎也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
Q 話しことばが単語レベルで終わってしまいます。会話は一方的になりがちです。手遊び歌の模倣にはあまり応じてきませんが，コマ―シャルのフレーズの真似は上手です。話しことばを増やすには，どうすればいいでしょうか…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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