詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年3月号
著者
兵庫県教育委員会特別支援教育課
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 兵庫県における取り組み　兵庫県においては，障害のある児童生徒と障害のない児童生徒の相互理解を促進するとともに，豊かな人間性や多様性を尊重する心を育むため，平成19年度から県立特別支援学校と県立高等学校を指定し，交流及び共同学習の調査研究に取り組んできました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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