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特集 特別支援教育でユニバーサルデザインを考えよう
ユニバーサルデザインで授業改善!
UDの視点を取り入れた授業改善のあり方
書誌
特別支援教育の実践情報
2015年9月号
著者
阿部 利彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 授業のUD化が目指すもの 昨年あたりから,授業のUD化に関する講演会の依頼が増えた。「校内でどのように実践したらいいかアドバイスをしてほしい」「授業を直接見てほしい」などという声も多い…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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