詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年7月号
著者
植竹　安彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
Q　先輩の先生より実態把握が大切だと言われましたが，子どものどこを見たらよいのかわかりません。行動観察で読み取るポイントを教えてください。　　A　◆必要な「情報」とその「価値」に気づく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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