詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年7月号
著者
外崎 毅
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 対人的,社会的発達が遅れたり偏ったりする自閉症児や知的障害児にとって,コミュニケーションの指導は彼らの将来において,非常に重要な意味をもちます。本稿では,目的的な言語,自分からの発信に乏しい自閉症児に対して,支援ツールを活用したコミュニケーション指導の実践例について報告します…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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