検索結果
著者名:
外崎　毅
全2件(1〜2件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「コミュニケーション力」で授業が変わる！〜学び合い，やりとりのある場面づくり〜
  • コミュニケーション力を育む！　おすすめ学習活動プラン
  • 【特別支援学校・小学部　自立活動】指導者との絵カードによる要求を基盤に，仲間とやりとりする力を育むために
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年7月号
著者
外崎　毅
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　対人的，社会的発達が遅れたり偏ったりする自閉症児や知的障害児にとって，コミュニケーションの指導は彼らの将来において，非常に重要な意味をもちます。本稿では，目的的な言語，自分からの発信に乏…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新学習指導要領における教科指導・教科別の指導と授業づくり
  • 実践
  • 日常生活に生きる算数・数学の授業づくり
  • ６　障害の重い児童を対象とした指導の工夫〜わかる！できる！たのしい！〜
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年7月号
著者
外崎　毅
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
本校は，全校児童生徒345名が在籍する全国でも有数の大規模校です。そのうち小学部には120名が在籍しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ