詳細情報
- 特集 特性・ニーズで見つかる その子にピッタリの運動支援
- 実践 １．〈発達段階＆障害特性〉子どもの運動発達を促す！とっておきの実践モデル
- 【運動一般】
- 10〈小学校・特別支援学級〉多様な課題に対応できる体育の授業づくり実践例
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2013年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 本学級は，27名の児童が在籍している知的障害の特別支援学級です。 体育の授業では，①多様な課題に対応できる場の設定②見通しをもち，活動できるための工夫③運動時間の確保④複数指導者の連携，これらを大切に，授業づくりを行っています…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
