詳細情報
子ども生き生き・学習活動
【造形】やる気を引き出す描画指導
書誌
特別支援教育の実践情報
2012年11月号
著者
柏木 育子
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
軽度知的障害のある生徒の多くは，描画に苦手意識が強く抵抗感があるが，私の考える理想の美術とは， ①ワクワク好奇心 ②やる気の持続 ③意欲の結果が作品に…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子ども生き生き・学習活動
【造形】地域，家族の方々に見てもらうことで子供達も笑顔に……
特別支援教育の実践情報 2018年1月号
子ども生き生き・学習活動
【造形】時間・環境の整備でその子らしい創作活動に
特別支援教育の実践情報 2017年11月号
子ども生き生き・学習活動
【造形】きれいなまどをつくろう！
どの子も自分にできる方法で、必ず美しい作品に仕上がる
特別支援教育の実践情報 2017年11月号
子ども生き生き・学習活動
【造形】デッサン 鉛筆で描こう
持ち方・角度・力の入れ方を工夫しよう
特別支援教育の実践情報 2017年9月号
子ども生き生き・学習活動
【造形】思いを形に
特別支援教育の実践情報 2017年7月号
一覧を見る
検索履歴
子ども生き生き・学習活動
【造形】やる気を引き出す描画指導
特別支援教育の実践情報 2012年11月号
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！ 絶対成功の体育学習カード 18
低学年／体つくり運動
うごきをたのしもう
楽しい体育の授業 2019年9月号
コメントを受けて
思想を生み出すこと
生活指導 2000年5月号
発達障害のある子のための環境デザイン 実践編 5
状況にそぐわない行動をとる子
授業力＆学級経営力 2024年8月号
とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります 4
授業の流れを子どもに伝える「今ココ！ボード」
道徳教育 2020年7月号
一覧を見る
