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子ども生き生き・学習活動
【国語】「読みたい！ 書きたい！」気持ちを大切に
書誌
特別支援教育の実践情報
2012年3月号
著者
窪 志郎
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
●どんな授業にしたらいいのだろう 特別支援学校の国語は一般の小中高の学校同様に，学習指導要領に目標があり，基本的には４つの柱で内容が組まれています…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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