詳細情報
- アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
- 1対1対応ができるための支援〜お盆に1つずつ牛乳を配ることを通して〜
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2010年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ テーマ設定の理由 対象は小学部４年の女子。日常生活の中での簡単な指示は理解し，行動できる。また，「見て」や「先生」と注意を喚起したり，指さししたりして意思を伝えることができる。印をつければ，ほぼ前後を間違えずに１人で洋服を着ることもできる。しかし，日常生活の中で，１対１対応ができないために日常生…
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