詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年11月号
著者
斎藤　孝
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　本校では，センター的機能として，就学前の幼児への支援を充実させるため，校内の施設設備を活用した「キッズルーム」を設置して，発達の気がかりな幼児やその保護者等を対象とした早期からの相談や支援活動を実施しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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