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ソーシャルスキル・プログラムを考える (第4回)
ソーシャルスキル・コーチングの方法
書誌
特別支援教育の実践情報
2008年11月号
著者
小貫 悟
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
小集団などでソーシャルスキルトレーニングを行った内容をシミュレーション法によって学校場面での適用が可能になるための準備状態を作れたら,次には学校場面でいかに実際にスキルを発揮し,友人関係を充実させたり,仲間関係を円滑に進めたりできるようになるかがテーマになる。ここでソーシャルスキル・コーチングの出番…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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