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ソーシャルスキル・トレーニング (第2回)
ソーシャルスキルの基本
自己理解とセルフエスティーム
書誌
特別支援教育の実践情報
2007年7月号
著者
高山 恵子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●ソーシャルスキルとは ソーシャルスキルは,礼儀作法的な日常生活で必要なルールの習得というイメージが以前は強かったようですが,最近は,発達障害の特性の理解と支援がすすみ,かなり幅広い内容になりました。筆者は,ソーシャルスキルは「自己理解,他者理解,そして協調」という3つのステップが重要と考えています…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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