詳細情報
情報機器のなるほど活用術 (第1回)
iPodのなるほど活用術
書誌
特別支援教育の実践情報
2007年5月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
CDやMDに代わり，フラッシュメモリーやハードディスクを利用したポータブル音楽プレーヤーが主流ですが，最近では写真や動画まで再生できるデジタルメディアプレーヤーと呼ばれる機種も増えました…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
情報機器のなるほど活用術 36
映画予告のような映像教材を作ろう
特別支援教育の実践情報 2013年3月号
情報機器のなるほど活用術 35
USBケーブルでらくらく転送
特別支援教育の実践情報 2013年1月号
情報機器のなるほど活用術 34
会話補助アプリあれこれ
特別支援教育の実践情報 2012年11月号
情報機器のなるほど活用術 33
360度のパノラマ動画を撮ろう
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
情報機器のなるほど活用術 32
手軽に作ろう電子ブック
特別支援教育の実践情報 2012年7月号
一覧を見る
検索履歴
情報機器のなるほど活用術 1
iPodのなるほど活用術
特別支援教育の実践情報 2007年5月号
【教育界初の主張】上達のための「黒帯六条件」と私の体験
自分のできるところから徹底する
教室ツーウェイ 2010年9月号
教育ニュース・ズームアップ
１）公立学校の情報教育調査がまとまる ２）文部省が九九年度「問題行動白書」 ３）都が「『心の東京革命』推進プラン」
現代教育科学 2000年11月号
“この単元の指導案”が出来る迄＝私の着想メモ＆ノート
３年「買い物調べ」
社会科教育 2007年12月号
一覧を見る
