詳細情報
こうすれば不適切行動は改善できる
多動が改善され、目的を持った生活を送るようになったA君の事例
書誌
自閉症教育の実践研究
2006年4月号
著者
水口 祥恵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに A君は,小学部1年生の男の子です。簡単な絵本が読めたり,一桁のたし算ができたりと高い認知力を持ちながら,要求を言葉で伝えられない,排便が自立していない,偏食が激しい,手づかみで食べるなど,発達に大きくアンバランスさを持った子どもでした。特に,多動がひどく,3歳時には,おかあさんがちょっ…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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