詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
小森　浩之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　高等部１年生（就労を目指しているグループ）の，進路指導の授業で実践したことを紹介します。高等部１年生ということで，最初に，自分の長所や短所，友達の長所，短所を話し合いながら，自分に合った進路について考えてほしいと思いました。しかし，ディスカッション形式で，自分自身を振り返りながら話し合う…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ