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特集 コミュニケーション能力をつけるアイデア
事例
肢体不自由
普通学校の友達をつくる
書誌
障害児の授業研究
2004年10月号
著者
金澤 聡
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 卒業後を想定したコミュニケーション 社会に出ると，健常者と関わる機会が多くなる。特に肢体不自由の障害を持つ生徒は，介護やボランティア等の協力を得ながら生活を豊かにしていく…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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