詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師は，新学期にどんな学級を担任するのかなと言う期待と少々の不安があります。その不安は，①どのような子どもたちかな？　②何人の学級かな？　③教室はどこになるのかな？　④学級の年間指導計画はあるのかな？　⑤特に手のかかる子どもがいるのかな？　⑥通常の学級との交流はできるのかな？　⑦保護者の方々は学級に…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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