詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年10月号
著者
工藤　傑史
ジャンル
授業全般／音楽
本文抜粋
□◆はじめに　「ひが〜し〜，〇〇くん」「に〜し〜，△△くん」。呼び出しＡ君の声に続いて，ロック調の伴奏にのってＢ君とＣ君が颯爽と登場！　「♪ひがしにあらわれた 〇〇くん，とくいわざは，おしだし，………
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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