詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年1月号
著者
中村　由里
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 「やりとり」とは？　子どもの「周囲の人に要求を伝える方法」を明らかにすることは，コミュニケーションの指導を行うときの大切な観点です。相手の顔は見ないで援助してほしい物を大人の手の所へ押しつけたり，手を引っ張ってその物の所へ大人を連れて行くだけだったりという場合がよくあります。これらは子どもからの…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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