詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2011年2月号
著者
梅永　雄二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
４回にわたって述べてきた「実社会に通用するためのスキルの獲得」に関する話も今回で最終回となりました。　前回，ライフスキルの中で，できないスキルは援助を受けることも必要だとお伝えしました。それではどのように援助を受ければいいのかを考えてみたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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