詳細情報
わが校の自閉症教育
「わかりやすい」「すごしやすい」環境を整えることへの取り組み
書誌
自閉症教育の実践研究
2008年11月号
著者
藤森 哲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ はじめに 本校は，長野市にある知的障害特別支援学校です。近年，自閉症を併せもつ児童生徒の割合が増加傾向にあります。それにともなって，自閉症児童生徒の理解や支援の仕方などについてのニーズも高まっています…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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