詳細情報
- 特集 ＬＤ アセスメントから指導・支援まで〜「S.E.N.S 年次大会 in 長野」発〜
- 講座
- LD-SKAIPを用いた評価と支援
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2026年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 読み書きの評価と支援 読み書きにつまずく子どもへの支援を考える際には，「どこでつまずいているのか」と「なぜつまずいているのか」を整理することが出発点になります。学校現場では，読み書きが苦手な子どもは少なくありません。しかし，その困難さは必ずしも表面的に現れるとは限りません。例えば，一見周りの子どもと…
