詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年7月号
著者
室橋　春光
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
S.E.N.S年次大会in北海道におけるシンポジウムのテーマのひとつとしまして，北海道支部会として長らく取り組んできましたワーキングメモリの視点を学習に活かすというテーマを取り上げさせていただきました。ワーキングメモリは，学習に関する重要な要因のひとつですが，指導にどのように取り入れていけばよいかと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (無料提供)
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