詳細情報
特集 子どもの特性に応じた「個別の指導計画」づくり
〈解説〉「個別の指導計画」作成の基本ポイント
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ
2023年4月号
著者
田中 容子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
個別の指導計画 作成の留意点 （１）対象の特定とニーズの把握 計画立案の前に，本人・保護者・支援者等のニーズをしっかり把握します。 （２）PDCAサイクル…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 子どもの特性に応じた「個別の指導計画」づくり
特集について
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年4月号
特集 子どもの特性に応じた「個別の指導計画」づくり
〈提言〉小・中学校における「個別の指導計画」の位置付け
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年4月号
解説
就学相談に関する近年の動き，法令改正について
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2015年1月号
事例 人材をどう育成・活用するか
組織としての支援員の活用と養成
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2008年1月号
【特別寄稿】S.E.N.S協会（一般財団法人特別支援教育士資格認定協会）のエコチル調査への協力
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年7月号
一覧を見る
検索履歴
特集 子どもの特性に応じた「個別の指導計画」づくり
〈解説〉「個別の指導計画」作成の基本ポイント
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年4月号
一覧を見る
