詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2021年10月号
著者
小川 修史
ジャンル
本文抜粋
ICTに対する先生方の悩み 発達障害のある児童生徒にとってICTの活用が有効であることは,ここ数年で急速に認識が広がったと感じています。加えて,GIGAスクール構想により1人1台のタブレット端末やネットワーク環境の整備が進んだこともあり,ICT活用は現場の先生方にとっても一気に現実味を帯びてきた感覚…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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