詳細情報
- 特集 学びにくい子の「ワーキングメモリー」を支えて効果的な学習をつくる
- 【実践】「ワーキングメモリー」を活かした学習指導・生活支援
- 日常生活
- 友達と一緒に行動したい子に寄り添う〜ワーキングメモリーの弱さを支える工夫〜
- 書誌
- LD,ADHD&ASD 2019年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 相談内容 中学1年生のピリカさんの保護者から相談を受けました。 中学校に入り担任の先生からは「授業中に集中していない,指示が通りにくい,集団行動が遅れがち,コミュニケーションが苦手」と言われました…













