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特集 言語文化に親しむ古典の授業改善
提言・言語文化に親しむ態度を育てる−古典指導のあり方を問う−
古典を伝える―受け止め、受け継ぐための古典学習―
書誌
国語教育
2008年8月号
著者
植山 俊宏
ジャンル
国語
本文抜粋
一 問題の所在 古典学習見直しの機運が高まっている。新学習指導要領に「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」が設けられ、一気に小学一年生にまで「古典指導」が及ぶこととなった。古典の学習が、従来から広く受け入れられてきたということを基点とする改変であるなら、その流れに従い、指導のあり方を整備すれば…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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