『発達障害の僕が輝ける場所をみつけられた理由』（栗原類著）／『インリアル・アプローチ―子どもとの豊かなコミュニケーションを築く』（竹田契一・…

『ストーリーでわかる特別支援教育の実践』（川上　康則著）／『発達障害のある子の父親ストーリー』（アスぺ・エルデの会編）

『ぼくが発達障害だからできたこと』（市川　拓司著）／『18歳のビッグバン　見えない障害を抱えて生きるということ』（小林　春彦著）

教師の流儀（川上康則著）／大学生の時間管理ワークブック（中島美鈴・若杉美樹・渡辺慶一郎著）

授業UD新論　UDが索引するインクルーシブ教育システム（菊池哲平著）／自閉症は英語がお好き!？　自閉スペクトラム症のことばと社会とメディアの進…