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書誌名:
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ
連載名:
一度は手にしたい本
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  • 一度は手にしたい本
  • ブレーキをかけよう１『ＡＤＨＤとうまくつきあうために』／障害を知る本⑧『ＬＤ（学習障害）の子どもたち』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2002年4月号
著者
松尾　直博
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
P.O.クイン／J.M.スターン　田中康雄／高山恵子　訳　えじそんくらぶ［刊］　ブレーキをかけよう１…
対象
種別
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  • 一度は手にしたい本
  • 『きみなら どうする』ＬＤのためのソーシャルスキル／『ありがとう，フォルカーせんせい』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2002年7月号
著者
松尾　直博
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
きみならどうする　ＬＤのためのソーシャルスキル　上野一彦　編　日本文化科学者［刊］　　副題でついている「ソーシャルスキル」とは，日本語では「社会的技能」と訳されています。狭い意味では，人づきあいで必要…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 一度は手にしたい本
  • わかるＬＤシリーズ３『ＬＤと学校教育』／『手仕事を学校へ』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2002年10月号
著者
北脇　三知也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
わかるＬＤシリーズ ３　ＬＤと学校教育　Data　◆日本ＬＤ学会編／林邦雄・牟田悦子 責任編集…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 一度は手にしたい本
  • 教育の課題にチャレンジ⑤『ＡＤＨＤサポートガイド』／『我，自閉症に生まれて』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2003年1月号
著者
北脇　三知也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
教育の課題にチャレンジ⑤　ＡＤＨＤサポートガイド＊わかりやすい指導のコツ　　ＡＤＨＤ児への対応に日々苦慮している担任は，すぐに役立つハウツウを求めている…
対象
小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『学習障害（ＬＤ）への教育的支援』全国モデル事業の実際／『こうすればうまくいくＡＤＨＤをもつ子の学校生活』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2003年4月号
著者
佐藤　克敏
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成11年に「学習障害及びこれに類似する学習上の困難を有する児童生徒の指導方法に関する調査研究報告者会議」の報告において，「学習障害の判断・実態把握基準（試案）」が述べられた。この報告で述べられたモデ…
対象
小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『学習障害（ＬＤ）』＊理解とサポートのために／『きみもきっとうまくいく　子どものためのＡＤＨＤワークブック』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2003年7月号
著者
佐藤　克敏
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前回は，平成12年度から開始された「学習障害児（ＬＤ）に対する指導体制の充実事業」における15地域の実践をまとめた「学習障害（ＬＤ）への教育的支援 全国モデル事業の実際」を紹介した。この本では，各地域…
対象
小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『石隈・田村式援助シートによるチーム援助入門』／『実践スクール・カウンセリング』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2003年10月号
著者
石隈　利紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私たち大人が子どもを援助するのは，子どもが弱いからではありません。子どもが変わっているからでもありません（変わっていることは魅力です！）。私たちが，苦戦している子どもをほっておけないからです。援助者が…
対象
小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『ＬＤ（学習障害）とＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害）』／『インクルージョン教育への道』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2004年1月号
著者
飯田　順子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
クラスの多くの子どもたちができている問題が解けない，感情のコントロールが苦手で人とぶつかってしまい親しい友だちが作れない，そうした経験とはどのようなものなのでしょうか。現在，私は中学校でスクールカウン…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 一度は手にしたい本
  • 『ＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症就学＆学習支援』／『自分をまもる本　いじめ，もうがまんしない』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2004年4月号
著者
納富　恵子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
Data　◆森　孝一著　◆明治図書［刊］　◆1760円＋税　＜教育の課題にチャレンジ＞７　ＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 一度は手にしたい本
  • 『メインストリーミング』／『ＬＤ児のためのひらがな・漢字支援』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2004年7月号
著者
納富　恵子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
Data　◆ジュディー・Ｗ・ウッド著　◆宮本茂雄監訳　◆学苑社［刊］　◆2310円（税込み）　　メインストリーミング…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 一度は手にしたい本
  • 『読んで学べるＡＤＨＤのペアレントトレーニング』／『ＡＤＨＤの明日に向かって』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2004年10月号
著者
篠田　晴男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆シンシア・ウィッタム著　◆中田洋二郎監訳　◆明石書店[刊]　◆1890円（税込）　読んで学べるＡＤＨＤのペアレントトレーニング…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『特別支援教育のための精神・神経医学』／『すぐに役立つ自閉症児の特別支援Ｑ＆Ａマニュアル』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2005年1月号
著者
篠田　晴男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
Data　◆杉山登志郎・原　仁共著　◆学習研究社［刊］　◆1890円（税込）　特別支援教育のための精神・神経医学…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『日本ＬＤ学会ＬＤ・ＡＤＨＤ等関連用語集』／『ちゃんと見えているかな？』＊改訂版
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2005年4月号
著者
佐藤　容子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
日本ＬＤ学会　ＬＤ・ＡＤＨＤ等関連用語集　Data　◆日本ＬＤ学会編　◆日本文化科学社[刊]　◆1190円＋税…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『ＬＤ・ＡＤＨＤへのソーシャルスキルトレーニング』／『アスペルガー症候群とパニックへの対処法』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2005年7月号
著者
佐藤　容子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ＬＤやＡＤＨＤをもつ子ども達は，社会性の問題を抱えていることが多く，彼らへのソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）の必要性が叫ばれてきたが，「何を」，「どうやって」教えるかという問題に，実践家達は長い…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『親と子で考える学習障害（ＬＤ）』／『ひとりひとりこころを育てる』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2005年10月号
著者
室橋　春光
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
この本の著者は，自らも学習障害をもち，幼年期から人一倍努力を続けてきた小児科医のメル・レヴィーン先生です。学習障害をもつ子どもたちに自分の長所や短所を，また彼らが学校で直面するさまざまな苦難の本質を明…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『みんなで学ぶアスペルガー症候群と高機能自閉症』／『あなたがあなたであるために』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2006年1月号
著者
室橋　春光
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
この本の著者は，自閉症研究で著名なオゾノフ博士とドーソン博士，それに児童臨床心理学を専攻する若き学徒のマックパートランドさんです。この本の目的は，高機能自閉症あるいはアスペルガー症候群をもつ子どもたち…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『教室でできる特別支援教育のアイデア172』／『サポートブックの作り方・使い方』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2006年4月号
著者
武藏　博文
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
解決の三段論法　この本はおもしろい。次々に頁を繰って，あるあると思いながら，なるほど，そうだと感心した。こういうとき（国語や算数の学習，日常生活，トラブル）に，子どもがこんな状態なら，このような対応の…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『ソーシャルストーリーブック』書き方と文例／『特別支援教育を支える行動コンサルテーション』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2006年7月号
著者
武藏　博文
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ソーシャル・ストーリーズ：広い可能性　ソーシャル・ストーリーズとは，自閉症スペクトラム（ＡＳＤ）の大人や子どもたちのために，「両親や教師が，まず一度立ち止まって，ＡＳＤの立場から，その状況をとらえなお…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『アスペルガー症候群［高機能自閉症］のおともだち』／『目で見る脳とこころ』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2006年10月号
著者
中根　晃
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本書はアスペルガー症候群の生徒が教室でどのように振る舞い，担任がどのような対応をしているのかを生徒たちに分かるようにという，おそらく，わが国ではじめての企画ではないだろうか。第１章の「どうしよう…
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小学校／中学校
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  • 一度は手にしたい本
  • 『保健指導マニュアル』／『教室でできる特別支援教育のアイデア　中学校編』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2007年1月号
著者
中根　晃
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育のあらたな対象となったADHD，LD，高機能自閉症をもった児童・生徒への対応での最大の課題は，こうした子どもへの教育的対応に習熟した人材の育成で，各地でコーディネーター研修が盛んにおこなわ…
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