『私小説』（市川　拓司著）／『公認心理師のための発達障害入門』（黒田　美保著）

『発達障害の僕が輝ける場所をみつけられた理由』（栗原類著）／『インリアル・アプローチ―子どもとの豊かなコミュニケーションを築く』（竹田契一・…

『ストーリーでわかる特別支援教育の実践』（川上　康則著）／『発達障害のある子の父親ストーリー』（アスぺ・エルデの会編）

「発達障害」とされる外国人の子どもたち（金春喜著）／私の歩んだ児童精神医学の道（門眞一郎著）

子ども主体ではじめよう！　学校全体で取り組む多層型SST（野口晃菜・半田健・新川広樹編著）／気になる子どもが変わる　先生のための学校でできる保…