詳細情報
- 「通級指導教室」の教育課程：自立活動の指導づくり (第1回)
- 新学習指導要領における通級による指導の教育課程の基本的な考え方
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 平成29年３月31日に改訂された小・中学校学習指導要領１）には，通級による指導における教育課程編成の基本的な考え方や個別の教育支援計画及び個別の指導計画の作成と活用について，それらの各教科等の解説には，各教科等の学習過程における想定される困難さとそれに対する指導上の意図や手立てについて示されました…
