詳細情報
Essay
人生あきらめるな!くよくよするな!
書誌
LD,ADHD&ASD
2018年1月号
著者
向井 義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
法務省のキャリアとして少年院で勤務していた時に「学習障害」という概念に出会い,研究・実践を始めて今年でちょうど30年になります。当時,日本では学習障害はもちろん発達障害という言葉もほとんど知られていませんでした。特に非行との関連では調査も研究論文も実践も何一つない状態だったため,欧米,北欧等の論文を…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
Essay
良い絆を築くことの大切さ
LD&ADHD 2007年10月号
ESSAY
多様性を理解する基本
LD,ADHD&ASD 2022年7月号
ESSAY
「誰でも」は「一人」から始まる
LD,ADHD&ASD 2022年4月号
ESSAY
S.E.N.S資格20周年を迎えて
LD,ADHD&ASD 2022年1月号
ESSAY
障がいは一つの個性
LD,ADHD&ASD 2021年10月号
一覧を見る
検索履歴
Essay
人生あきらめるな!くよくよするな!
LD,ADHD&ASD 2018年1月号
学びの共同体づくりで学級に支持的風土をつくる
心を育てる授業の創造
心を育てる学級経営 2001年6月号
雰囲気づくりから指導のポイントまで丸わかり!あの先生の道徳授業探訪記
創意工夫ある教材提示で子どもを引き込む
池田なほみ先生の道徳授業探訪記
道徳教育 2024年3月号
一覧を見る