詳細情報
特集 ICT活用で苦手さのある子の学びを保障する―教室で行う合理的配慮―
実践
3 大学から広がるICTによる学習保障
書誌
LD,ADHD&ASD
2017年7月号
著者
岡田 孝和
/
近藤 武夫
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに 障害のある人々が学ぶための環境が徐々に整ってきました。障害者権利条約第24条においては,「教育についての障害者の権利を認める。締約国は,この権利を差別なしに,かつ,機会の均等を基礎として実現…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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