詳細情報
- 特集 学びにくい子への＜国語・算数・外国語＞つまずきサポート
- 事例＜国語＞
- ２ 小学校／ことばの教室でできる読み書きの指導
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2015年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに ことばの教室は構音障害や吃音，言語発達の遅れのある児童が主な対象となっています。しかし，近年，ことばの教室では，これらの障害に加えて，読み書きに課題のある児童が増えています。ここでは，３名の事例を通じて，ことばの教室でできる読み書きの指導について紹介したいと思います…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
