詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年4月号
著者
廣瀬　由美子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本号の特集では，通常の学級の国語科学習に直結するための，通級指導教室による教科の補充指導を取り上げました。特集の背景としていくつかの要因がありますが，私自身，提言で上野一彦先生が述べられている「発達障害のある子どもたちにとって，通常の学級での活動を保障するためには，まず学習の理解を深めることがなによ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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