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実践の小箱／臨床学校現場から (第39回)
教師が当事者意識を持つために
研修会や事例から学ぶ
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ
2012年4月号
著者
山田 朋子
本文抜粋
１ 校内研修会の充実 特別支援教育がスタートして，県市町村や各学校で研修会が実施されている。講義を聞くだけだと，話の内容が良かったとか，わかりやすかったとかで終わってしまう事も多い…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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