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特集 発達障害児とみんなが友達になった学級物語
遊びやイベントを通して仲のいい学級ができた
学級づくりの中心アイテム「五色百人一首」を通して,どの子も仲のいい学級を創る
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年12月号
著者
田上 大輔
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
これまで何年もの間,五色百人一首をクラスづくりの中心に位置づけてきた。 「荒れたクラス」「落ち着きのない子ども」「教師の言うことをきかないやんちゃ坊主」を統率して,まとめていくためには,最も優れた教具だからだ…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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