詳細情報
実践の小箱／臨床学校現場から (第14回)
自分と向き合って変容したＡさん
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ
2005年10月号
著者
中野 豊美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ Ａさんとの出会い 「エネルギッシュだなあ」Ａさんと出会ったときの印象である。休み時間にはいつも大きな声で校内を走り回ったり，歩きながら廊下の壁を蹴ったりしていることが多かった。遠くにいても存在がすぐわかった…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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