詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2004年10月号
著者
緒方　明子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前号の特集であった「アセスメント」と本号の「個別の指導計画」はぜひペアで読んでいただきたいと思います。アセスメントは個別の指導計画を作成するために行われるものであるし，アセスメントなくしては指導計画を作成することはできないからです。近年，ようやくそれぞれの地域や学校独自の個別の指導計画が作成されるよ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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