詳細情報
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第18回)
5年「単位量あたりの大きさ(人口密度)」
書誌
算数教科書教え方教室
2013年10月号
著者
柏木 麻理子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
混み具合を比べるには,次の2つの方法がある。 @ 同じ面積あたりの人数で比べる。 A 同じ人数あたりの面積で比べる。 @は人数が多いほど混んでいることになり,Aは面積が狭いほど混んでいることになる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 5
5年「算数の目で見てみよう「ピーマンの収かくと日本の機械」
向山型算数教え方教室 2012年8月号
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 23
5年「分数のかけ算とわり算」
算数教科書教え方教室 2014年3月号
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 23
5年「角柱と円柱」
算数教科書教え方教室 2014年3月号
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 22
5年「正多角形」
算数教科書教え方教室 2014年2月号
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 22
5年「円周の長さ」
算数教科書教え方教室 2014年2月号
一覧を見る
検索履歴
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 18
5年「単位量あたりの大きさ(人口密度)」
算数教科書教え方教室 2013年10月号
生成AIを活用した授業づくり 6
マルチモーダルなAIを国語の学習に活用する
国語教育 2024年9月号
読書案内
「学級崩壊」が提起する「複合的」な指導像と学級像
生活指導 2002年2月号
特別支援学校・特別支援学級コーナー
コーナー担当
特別支援教育教え方教室 2010年11月号
“政権交代”―政治学習でどう教えるか―と聞かれたら
資源配分の変化に着目
社会科教育 2010年3月号
一覧を見る