詳細情報
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 (第22回)
キーワード「発問・指示」
書誌
向山型算数教え方教室
2013年1月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
発問・指示は学術用語であり, 指導案へはっきりと位置づけ, 明記することが大切である 指導案に明記すべき「発問」はどれくらい重要なことかといえば,すでに立派な学術用語として認知されているということからもそれがわかります…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 24
キーワード「追試のできる指導案」
向山型算数教え方教室 2013年3月号
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 23
キーワード「上達論のある指導案」
向山型算数教え方教室 2013年2月号
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 21
キーワード「指導案展開部の変遷」
向山型算数教え方教室 2012年12月号
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 20
キーワード「発問と教授案」
向山型算数教え方教室 2012年11月号
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 19
キーワード「問題と課題」
向山型算数教え方教室 2012年10月号
一覧を見る
検索履歴
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 22
キーワード「発問・指示」
向山型算数教え方教室 2013年1月号
子どもの問題行動と学びへの支援
長期不登校の子どもへの支援
「あなたのことを本気で考え、心配している先生がここにいます」というメッセージを送る
授業力&学級統率力 2010年7月号
中央事務局日誌
TOSS実践が本流となる
教室ツーウェイ 2001年3月号
インタビューで話す・聞く能力を育てる
スキルの一歩は、話題を一つに
国語教育 2003年1月号
巡回相談Q&A 17
保護者支援と連携のとり方
特別支援教育の実践情報 2016年1月号
一覧を見る