詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
東恩納　巧
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちに「説明させる」ことにより，より学習内容の理解が深まり，習得率も上がる。さらに，普段の授業で無理なく「説明させる」算数的活動を取り入れれば，全国学力・学習状況調査，算数Ｂ問題にも対応できる。勉強が得意な子だけができるような授業展開では何の意味も持たない…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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