詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
東恩納　巧
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．私に教師は向いていない　授業をどう進めていけばよいのかまったくわからなかった。大学時代に学んだことは，現場では直接的に生きることはなかった。子どもが言うことを聞かず，教師を続けることを真剣に悩んだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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