詳細情報
学年別1月教材こう授業する
3年・重さ
例題指導
書誌
向山型算数教え方教室
2007年1月号
著者
中桐 信哉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(大阪書籍『小学算数3年下』P.52〜53) 例題を使って天秤ばかりの基本的な使い方を扱う。その後実際に天秤ばかりを使っていろいろなものを直接比較させる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別1月教材こう授業する
3年・重さのはかり方と表し方
〈「習得型」の授業〉
向山型算数教え方教室 2011年1月号
学年別1月教材こう授業する
3年・重さのはかり方と表し方
〈「活用型」「探究型」教材と授業〉
向山型算数教え方教室 2011年1月号
学年別1月教材こう授業する
3年・三角形
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年1月号
学年別1月教材こう授業する
3年・三角形
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年1月号
学年別1月教材こう授業する
3年・重さ
例題の「基本型」
向山型算数教え方教室 2009年1月号
一覧を見る
検索履歴
学年別1月教材こう授業する
3年・重さ
例題指導
向山型算数教え方教室 2007年1月号
忘れられない「この子の一言」
小学校中学年/「ぼくたちは楽しかったけど…」
道徳教育 2003年11月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
100点の笑顔を忘れずに
向山型算数教え方教室 2007年2月号
なぜADHD/LD役のいる模擬授業が必要か
最適な指導者と最適な役がいることが望ましい
教室の障害児 2004年7月号
向山型算数実力急増講座 169
1〜6年同時に算数授業するならばシステムが必要だ
算数教科書教え方教室 2013年10月号
一覧を見る