詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2026年10月号
著者
中村　祐哉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
探究的な学びを振り返る活動における「教師の指導性」とは？　文部科学省の中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会における生活、総合的な学習・探究の時間のワーキンググループ（第8回）は、２０２６年7月に「探究」の概念や内容についての「取りまとめ（案）」の中で、複数の補足イメージを公開しました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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