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特集 一斉授業と個別学習,どう使い分ける?
この場面,一斉授業と個別学習をどう使い分けていますか?
課題づくり
書誌
授業力&学級経営力
2026年7月号
著者
友田 真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 教師の「教えたい」を子どもの「学びたい」へ変える一斉授業 今日から,国語「海の命」の学習が始まるとします。授業前から「海の命を学ぶぞ」とやる気いっぱいの子は,残念ながらほとんどいません。「海の命」という教材を学ぶことを見通している子はいても,「海の命」を通してどのような力を身につけたいのかまで考…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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