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特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
[選択]子どもの「問い」を、どう選び、まとめる?
国語
書誌
授業力&学級経営力
2026年1月号
著者
白坂 洋一
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 問いを選択し、決定する リフレクション型国語科授業では、学習者による「問いの決定→問いでの読み合い→問いの評価」という一連のサイクルを位置づけて展開しています。「問いの決定」では、友だちと話し合いたい、読み合いたいといった他者との交流を目的とした問いを検討し、選択し、決定していきます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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