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特集 心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
スタート＆ゴールの２視点で考える 子どもが主体性を発揮する「学級システム」のつくり方
朝の会・帰りの会
書誌
授業力＆学級経営力
2024年4月号
著者
尾崎 正美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
スタートシステムのポイント １ 朝の会・帰りの会の目的を共有する 朝の会・帰りの会は何のために行うのか，子どもに問い，その目的を全体で共有します
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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