詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
菊池　哲平
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／特別支援教育
本文抜粋
Q　クラスメートに発達障害のことを直接説明するにはリスクが高いということですが、ではどのように周囲の子どもの理解を促せば良いでしょうか。　　A　前号でお伝えしたように、クラスメートに発達障害のことを直接説明をすることは様々なリスクがあり、本人や保護者による強い要望がない限り避けるべきでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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